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            辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展

            admin 2019-07-05 297人围观 ,发现0个评论

              新华社沈阳7月26日电 题:辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式展开

              新华社记者王振宏、王莹

              辽宁教育部门近两年来从供应侧精准发力,推动高等校园布局结构调整和学科专业优化,并引导高校活跃融入当地工业晋级和立异驱动进程中,全力提高高校内涵式展开水平,为老工业基地复兴带来了实实在在的效益。

              推动高校特征展开

              地处辽宁西部的渤海大学,近年来全面进行专业调整,中止了国际经济与交易、广告学、公共工作办理、电子商务等20余个专业的招生。

              “虽然有的专业招生工作状况还不错,也停招了。”渤海大校园长杨延东说,“同类校园都设置的专业,咱们要考虑能不能办出更高水平,办出特征。假如不能,那就应该调整。”调整今后,渤海大学会集资源展开优势专业,在全国排名不断提高。

              针对高校有用人才供应缺乏的短板,辽宁从“分、调、融”下手,引导校园完成差异化、特征化展开。“分”即分层分类办理。2016年末,辽宁初次将本科高等校园分为农林医药业类、工业类、现代服务业类、社会工作类。一起,依据办学层次水平差异,将高等校园划分为研讨型、研讨应用型、应用型、技能技能型。

              “调”是调专业结构。2016年5月至今,吊销重复设置严峻、工作率过低的硕士学位授权点45个,限招、停招、吊销本科专业176个,触及专业点407个。

              “融”指深化产教交融。辽宁现在共组成54个校企工业联盟,吸纳160所高中等校园、2737家(次)企业参与。联盟成员可就招生工作、课程开发、学分互认等徐帅春展开协作,完成人才供需的精准化对接。

              精准服务助复兴

              辽宁省教育厅直面复兴展开对人才、科技的火急需求,把职业、企业和社会对人才急需辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展的范畴和专业,作为高中等校园供应侧结构性变革的着力点,引导高校加快科技成果转化脚步,精准服务区域复兴。

              本年7月2日,辽宁科技大学与奥克集团联合建立企业,协作出产辽科大自主研制的聚酰亚胺(CPI)薄膜,估计达产后,可完成年产值15亿元,新增工作300人。“这是辽宁省高等教育为当地经济社会展开服务的一个缩影。”辽宁省教育厅厅长唐国华说。

              2017年,全省普通高校共转化科技成果2799项,其间在省内转化1889项。截止到本年5月,全省高校省内搬运转化科技成果600项,比去年同期增长近10%。

              现在,沈阳工业大学安身服务辽宁老工业基地复兴,确认辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展了“校企协作、校地协作、国际协作、军民交融”四大板块协调展开的科技立异战略,组成了3个校地研讨院,10个校企研讨院和两个军民交融研讨院,建造人才链、工业链、资金链、辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展立异链、服务链相交融的一体化联盟服务渠道。

              厚辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展植人才根底 培养立异动力

              大连海洋大学构建了“蓝色专业系统”和“蓝色人才培养形式”,自动将半数以上专业确认为应用型展开专业。沈阳农业大学6年间有70%的毕业生投身底层一线,服务三农作用显着。

              依照党的十九大提出的“优先展开教育”“重视处理结构性工作对立”等要求,辽宁各高校正教育供应侧结构性变革的知道和实践愈加丰厚。

              “大力推动人才培养供应侧结构性变革,完成人才培养与社会、职业需求的无缝对接,是处理大学生结构性工作对立的重要途径。”沈阳化工大校园长李志义说,近年来,沈阳化工大学遵从需求导向的培养理念,立异校企协同化育人、专业家庭化培养、教师个性化辅导的育人机制,构建了应用型人才培养新系统。

            辽宁施行供应侧变革推动高等教育内涵式开展

              “辽宁深化教育供应侧结构性变革,旨在把增强服务才能作为变革的重要着力点,厚植人才根底,培养立异动力,有用处理了长期以来教育、科研供应与经济社会展开需求相脱节的问题。”中国工程院院士、沈阳农业大学副校长李天来教授说。

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